00_SITUACION
En la convocatoria de septiembre, además de una redución general de la nota, 14 de 42 (aprox.) estudiantes tienen un “no presentado” en su expediente. A estos no se les ha querido dar más explicaciones y se les ha llamado a los tutores para para reunirse con el tribunal el 22 de octubre.
01_REUNION ENTRE TRIBUNAL-TUTORES
Para empezar, se quiso difundir la información que nos facilitaron algunos profesores sobre la reunión:
-La reunión era para hablar con los tutores de los alumnos con un “no presentado” y poner las notas definitivas. En vez de eso, han hablado del sistema del PFC, el papel de los tutores etc. y por consiguiente, habrá reuniones alumno-tutor-tribunal la semana que viene para discutir estos “no presentados”.
-El propio tribunal, ha debido de demostrar su “preocupación” por la bajada del nivel de los proyectos por parte de tutores-alumnos, explicando que no se entiende su objetivo del tribunal.
-Dicen que algunos proyectos se han suspendido por problemas básicos de arquitectura-urbanismo, y que quieren plantear una entrega intermedia.
-Otros proyectos se han suspendido por no cumplir partes concretas y algunos tutores han debido de pedir criterios concretos al tribunal.
-Ha debido de haber dicusión sobre el papel y la responsabilidad del tutor-director del proyecto, si es una simple ayuda o algo más.
...
02_REUNION DE ALUMNOS
En esta reunión de más de 60 alumnos, han salido varios temas y ejemplos concretos. Aquí un intento de definir los temas más importantes:
-La actitud del tribunal, por imcumplir en nuestra opinión la normativa; por no ofrecer suficiente tiempo a cada proyecto, no valorando correctamente cada proyecto; por no informar apropiadamente a los estudiantes y no dar opción a la defensa.
-El papel del tutor y la relación con el tribunal.
-La necesidad de criterios concretos para valorar el PFC.
-El problema de que no todo el tribunal entienda el Euskera.
-Propuesta de métodos y sistemas para cambiar lo mencionado.
Los pasos que se ha decidio tomar son los siguientes:
-Que los estudiantes “suspendidos” de la convocatoria de septiembre, pongan una instancia cada uno (todos con el mismo texto) pidiendo aclaraciones sobre lo ocurrido.
-Que los estudiantes de las últimas convocatorias, hagan un texto en conjunto sobre el desacuerdo con los imcumplimientos de normativa que se han dado y presentarlo reuniendo firmas.
-Que todos los alumnos en general, hagamos un escrito para corregir los problemas del PFC, explicando nuestros deseos y propuestas.
(Esto es resultado de lo hablado en la reunión y se colgará en ARKITEKTURAZ.COM, para pensar las correciones a realizar y así definir las cosas en la próxima reunión.)
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